こんにちは。ココです。
注意欠如多動症（ADHD）で自閉スペクトラム症な息子の行動と会話から何かのヒントを綴っていく当ブログへようこそ。
小学校高学年から中学校卒業までの５年間、支援級に在籍していた発達障害児息子も、この春から高校生になりました。
集中力の続かないADHD、さらにかんしゃく爆発頻度の高い自閉スペクトラム症で、書字困難なため書いて覚えることの難しい軽度学習障害のある息子。
そんな彼がどう対策をして合格までこぎつけたのかを、実例としてご紹介していく第５弾は、公立高校受験とはちょっと違う「高等専門学校（高専）」の受験対策のお話。
高専は国立・公立・私立があります
高等専門学校（高専）は、令和５年時点で国立が51校、公立３校、私立４校があります。
基本的には都道府県に１、２校ですが、北海道のように４校あるところもあります。
高専は、卒業後に即戦力として活躍できる技術者を養成する目的で設立された、という背景があるため工業系の学科が多いのですが、商船、国際ビジネス、通信ネットワークなどの学科がある学校もあります。
高専ってちょっとマイナーでマニアックで、情報が足りなくてよく分からない…ってイメージですよね？
今日は現役高専生である僕が、国立高専の受験についてお話するね！
公立・私立の高専の場合は以下に限らないので、それぞれの学校を調べてみてくださいね。
推薦選抜
一般の公立・私立高校と同じように、高専にも推薦があります。
推薦には課外活動などで優秀な成績を修めた人の「特別推薦」や、「帰国生徒特別推薦」「外国人特別推薦」などがある学校もあります。
推薦選抜内容は、面接や作文、内申、小論文、適性検査など。
高専の推薦合格枠の比率は公立高校よりも大きくて、定員の５割～６割をとる学校がほとんどです。
そのため定員が40名とすると、だいたい20名は推薦で決まり、学力選抜では残り20名の席を争うことになります。
例え推薦選抜で落ちても２月の学力選抜で再志願できるため、息子の中学校では高専入学希望者は、息子を除き全員が何かしらの推薦を受けていました。（息子は支援級在籍だったので、推薦は受けられませんでした。）
１、２名が推薦で合格したようですが、不合格だった子は全員、２月に学力選抜で再チャレンジしていましたね。
２回チャンスがあるってことだよね！
学力検査選抜
高専の学力選抜試験は多くの公立高校の入試より早い、２月上旬ころに行われます。2025年は２月11日でした。
入試は全国の国立高専共通問題で、マークシート式。
入試科目は５教科が基本ですが、学校や学科によっては４教科のみだったり作文があったりするところもあるようです。
ちなみに理科・英語・数学だけはどの高専でも受験科目になっています。
各教科は50分で100点満点。
学校によっては傾斜配分があったり（数学だけをプラス20点として計算するなど）、最低点ラインがあったりします。
息子の高専では最低点ラインがありました。35点以下の教科があれば否応なく不合格、というもの。
そのため、例え理科・社会・数学・英語が100点満点だとしても、国語が33点なら不合格なのです。５教科をまんべんなく勉強する必要がありますね。
北海道は４校国立高専があるんだけど、複数校を併願して受験することができる、なんて嬉しい条件のある地域があったりするんだって！
どんな受験勉強をしていたの？
中学校１年生までは５教科それほど差のない息子でしたが。
中学２年以降は、数学のテストが時間内に間に合わなかったりすることが増えていきました。
WISCで「処理能力」が平均以下な息子。
難易度があがってくる中学２年生以降は、計算スピードが追い付かなくて、全部解けずにタイムアウト、が出てくるようになったんですね。
そのため中学３年生からは数学と英語を中心に入試勉強をしていました。
比較的得意だった国語・理科・社会は余裕のある日にちょこっと。
１月に受験予定だった私立が終わってからは、国立高専の過去問題集とタブレット学習のスマイルゼミを中心に勉強していました。
早めに対策を！
息子は自閉スペクトラム症。独特のこだわりが色々あるのですが、その中で一番あの頃頭を悩ませたのが「先取り勉強をしたくない」というこだわりでした。
息子は地方の公立中学校の支援級在籍。私立や中高一貫校などのように、単元を先取って授業をしません。
しかし高専の過去問を解きだしたら、まだやってない単元がかなりありました。
高専は複合問題が多いので、二次方程式だけ、関数だけ、というような問題はあまりありません。
中学校教科全範囲をまんべんなく組み合わせた問題が出題されるため、やっていない単元があると途中で解けなくなってしまうのです。
「もうやっておかないと、入試に間に合わないよ！」と言っていたのですが、ぎりぎりまでかんしゃくを起こしてやらず…。
そりゃあ、やっていない単元の過去問解こうとしたって、そもそも習ってないんじゃ解けないから癇癪起こすよね…。当たり前じゃん…。
なんてイライラしながら見ていたのですが。自閉スペクトラム症児のこだわりは、鉄壁なのですよ…。
いよいよ１月中旬に入り、入試まであと１ヶ月となった頃になっても授業が進まないため、息子はここからハイペースで（毎日かんしゃく起こしながら！）スタディサプリとスマイルゼミで数学を先取り学習。勉強時間も一気に増えました。
理数系学校高専では数学だけは落とせない！とほぼ数学のみを勉強。滑り込んでどうにか合格の切符を掴んだようです…。
だから早めに先取り勉強しとこう、って言ってたのにね…。
全く計画通りいかないのが発達障害児。色々問題あったけど、ま、結果オーライってことで！
出題傾向としては
高専の入試問題は博士号をもった教員が問題を作成するので、公立高校の受験対策では不十分かな、と思います。ちょっとひねった問題が多いんですよね。
マークシート方式ですが、数字を問われる数学や理科などは「ー（マイナス）」「０」「１」「２」「３」…と11個のマークの中から選んでマークするので、「どれか塗りつぶしておいたら、まぐれ当たりがあるかも！」ということはありません。
理解できてないと解けない！問題ばかりです…。
また、各教科複合問題が多いのも特徴。
数学なら図形と関数・グラフを融合した問題、英語では長文読解に計算や表を読み取って答える問題、社会なら世界史と日本史の流れを関連させた問題など。
高専入試は数学がモノを言う、と言われているようですが、意外にも理科の難易度の方が高いようです。
全体としてのレベルは標準的な問題が多いが、全ての分野において、思考力を試す問題が見られるのが特徴である。また実験・観察をもとにした思考力を問う出題や、データの読み取り、総合的な知識の問題も含まれている。
出題の観点が目新しく、典型題のパターンどおりにはいかない問題もあるが、高専に入学したいならば、思考・処理できてほしいレベルといえよう。
引用元：高校別入試過去問題シリーズ 国立高等専門学校2025年度 発行所・東京学参（株）
まとめ
中学２年生までは、自分の偏差値に合った公立の普通高校をなんとなく希望していた息子でした。特に「ここに行きたい！」という意思はなかったんですね。
しかし中学３年になって転勤・転校してきたら、近くに高専が。
何度か高専のオープンキャンパスに行って、ここもいいかも…と思い始めた息子。
第一希望校として本格的に高専に的を絞ったのは、なんと中学３年11月でした…。
高専はメジャーな進路ではないし、私たち夫婦も公立普通高校出身だったので、受験は本当に手探りでした。
周りでは高専入試専門の塾に行ったり、やはり高専入試専門の家庭教師派遣を使った、というご家庭もあるようでした。
高専専門、なんてあったんですね。知りませんでした…。（支援級在籍って、だから情報量なくて困るの…）
何はともあれ、息子は何とか第一希望の学科に入り、毎日ひーひー言いながらも（課題が多いので）、その日やった実験内容を色々説明してくれます。
実験は大変だけど、やっぱりやることが専門的だから、とても面白いそうです。
「なんとなく」希望した高校じゃなくてよかった、と言っていますね。
それは良かった。まあ、留年しないように頑張ってくれ（高専は留年率が高いです…）。
これから進路を考えられる発達障害児の親御さん・本人にとって、この息子の実例がひとつの参考になれば幸いです。
本日も最後までお読みいただき、ありがとうございました。
